SITEMAP
미국
-
개요
-
교육 동향
-
산업 동향
- 시장 동향 시장 분석
- 투자 동향 VC 투자 동향 투자자 목록
- 경쟁환경 현지 주요 기업 유니콘 기업
- 국제협력 주요 기관 및 대표 연락처 입찰 정보
- 산업 정책 및 규제
-
기술 동향
-
최근 소식
영국
-
개요
-
교육 동향
-
산업 동향
- 시장 동향 시장 분석
- 투자 동향 VC 투자 동향 투자자 목록
- 경쟁환경 현지 주요 기업 유니콘 기업
- 국제협력 주요 기관 및 대표 연락처 입찰 정보
- 산업 정책 및 규제
-
기술 동향
-
최근 소식
베트남
-
개요
-
교육 동향
-
산업 동향
- 시장 동향 시장 분석
- 투자 동향 VC 투자 동향 투자자 목록
- 경쟁환경 현지 주요 기업 유니콘 기업
- 국제협력 주요 기관 및 대표 연락처 입찰 정보
- 산업 정책 및 규제
-
기술 동향
-
최근 소식
정보 공유 공간
-
- 최근 소식
- 주요 리포트
|
Mathematics for Life and Work - A Comparative Perspective on Mathematics to Inform Upper Secondary Reform in England (삶과 일을 위한 수학 - 영국 후기중등 교육 개혁을 위한 수학의 비교적 관점)
OECD │ 2024-11-05 HIT 108 |
|---|
|
< 주요 내용 > ▸ 이 보고서는 영국의 후기중등 수학 교육에 대한 정부의 우려와 정책적 반영을 다루며, 수학에 대한 인식을 변화시키고 학생들의 참여와 성과를 향상시키기 위한 목적으로 작성되었습니다 < 본문 요약 > ▸ 학생 참여 및 성과 : 수학을 공부하는 학생들의 비율과 다양한 국가에서의 성과 비교 분석 ▸ 국제적 교육 시스템 : 세계 각국에서 후기중등(고등학교) 수학 교육이 어떻게 이루어지는지를 탐구하여, 효과적인 접근 방식 모색 ▸ 영향 요인 : 교육 과정의 기대, 학생의 진로 및 경로, 문화적 인식, 노동 시장과 고등 교육의 요구 등 수학 교육에 영향을 미치는 다양한 요인 분석 원문 저자 : OECD 원문 출처 : 바로가기
|
| 이전글 | 이전글이 없습니다. |
|---|---|
| 다음글 | 다음글이 없습니다. |